| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01193nam a2200337 i 4500 |
| CAMPO FIXO DE DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fixo de descrición física |
ta |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
250217s2025 sp gr|||| 000 0 glg d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
VG 14-2025 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788411106627 |
|
|---|
| -- |
BPO |
| -- |
CEC141 |
|
|---|
| -- |
glg |
| CDU |
|---|
| CDU |
821.134.4-4 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Callón, Carlos |
| -- |
64935 |
| Datas asociadas ao nome |
(1978-) |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Maxicamente vella, eternamente nova |
| Resto do título |
: a literatura tradicional galega |
| Autores |
/ Carlos Callón |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Vigo |
| Editorial |
: Xerais |
| Data de publicación |
, 2025 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
200 p. |
| Dimensións |
; 20 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Libro X |
| Número de volume |
; 33) |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Por que a túa tataravoa estaría contenta co Día das Letras de 2025? Que son as "recolleitas" que fascinaron a C. Tangana? Por que os Séculos Escuros tamén foron Séculos Radiantes? Que ten a cultura tradicional galega para abrir tanto os ollos de quen a descobre? |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Literatura gallega |
| -- |
18469 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Literatura galega |
| -- |
257929 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Literatura popular |
| -- |
54058 |
| Subdivisión xeográfica |
Galicia |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Literatura popular |
| -- |
257269 |
| Subdivisión xeográfica |
- Galicia |
|
|---|
| -- |
Ensayo |
| -- |
8102 |
|
|---|
| -- |
Ensaio |
| -- |
257930 |
|
|---|
| -- |
lin |
| -- |
46804 |
|
|---|
| -- |
CEC141 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
